Projets et sorties pédagogiques

Sélectionnés pour le prix des lycéens du festival d'Angoulème, les élèves de 2nd MRC 1 ont lu et travaillé, courant novembre, sur les 5 albums sélectionnés.

Nouvelle étape importante de ce projet pluridisciplaire, les lycéens ont voté pour désigner leur album "coup de coeur". La prochaine étape aura lieu en janvier avec le passage par la réalisation de "détournements divers et variés", accompagnée par Nicolas Jousselin (enseignant d' Arts appliqués), Slimane (animateur culturel) et Mme Michaud (enseignante de Lettres-Histoire), avant la rencontre avec le lauréat fin janvier, lors du festival. 

Les élèves de 3éme, associés aux anciens élèves de 3éme (Dorian, Miryame, Chiméne et Louna) désormais scolarisés en 2nd bac ou 1 CAP, ont partipé mercredi 23 septembre dernier à un escape game organisé par l'association Kurioz.

Marion et Eva, animatrices de l'association, ont invité les élèves à participer à un Escape game autour de nombreuses énigmes.

L'objectif était de s'interroger sur le développement durable et les inégalités dans le monde. Une reflexion ludique qui a permis aux troisièmes d'apprendre et d'échanger autrement.

Les élèves remercient Slimane, référent jeunesse a l'initiative de cette activité.

     Dans le cadre de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, les élèves de Seconde MRCU ont participé à différents ateliers de sensibilisation autour de la thématique du harcélement scolaire.

   L'objectif de ces ateliers étaient de sensibiliser les élèves au probléme du harcélement scolaire en insistant sur une valeur fondamentale, celle du respect d'autrui.

    Dans un premier temps, les secondes ont pu débattre et s'interroger sur les caractéristiques, les modalités et les conséquences du harcélement scolaire avec Mme Michaud ( enseignante de Lettres Histoire). L'accent a ainsi été mis sur le cyberharcélement, le Bullying mais aussi la responsabilités des témoins et spectateurs .

Puis les lycéens ont réalisé avec M. Jousselin (professeur d'Arts appliqués) des affiches de sensibilisation et enfin ils ont pu travailler et débattre avec mesdames Merle (professeur de PSE)  et Mazouin (professeur d'Espagnol) sur un film témoignage.